Mortens blogg om forskning og utdanning
Morten Dæhlen Mortens blogg om forskning og utdanning

Bloggen til Morten Dæhlen

 

En knapp til glede

Jeg sitter nå i London på vei til New Delhi (India). Reisen startet med at jeg mistet en knapp i jakka mi på veien til Gardermoen. På Gardermoen ville jeg kjøpe nål og tråd for selv å kunne sy i knappen, men jeg slapp både å kjøpe og sy. Den hyggelige kvinnen i butikken kastet seg over oppgaven, sydde i knappen og hun ville ikke ha betalt. Dette var en riktig fin opplevelse og for i det hele tatt å legge litt igjen i butikken kjøpte jeg et par lesebriller (styrke +2.00) som akkurat nå sitter godt plantet på nesa.

 

Søstre i ånd og virke

Matematisk institutt og Institutt for informatikk etablerte i 2003 Senter for matematikk for anvendelser (CMA).

 

Systemer i (globale) nett

Datamaskiner finnes overalt i samfunnet og samfunnets avhengighet av datasystemer er tilnærmet total.

 

Språk og kommunikasjon

Informatikk: språk og kommunikasjon er studieprogrammet for de som er interessert i hvordan vårt naturlige språk kan behandles av IT-systemer, hvordan vi kan kommunisere med maskiner gjennom vårt eget språk og hvordan vi kan utvikle nye metoder for å finne informasjon på internett.

 

Smått, godt og intelligent

Raskere og mindre datamaskiner som inngår i såkalte intelligente gjenstander, løser stadig flere oppgaver i samfunnet. Informatikk: nanoelektronikk og robotikk er det studieprogrammet for de som er interessert i hvordan man konstruerer innmaten i datamaskiner og trådløse systemer, hvordan  ”intelligente” gjenstander/roboter utvikles og hvordan disse snakker sammen og finner hverandres posisjon. Programmet er tverrfaglig med betydelig innslag av matematikk og fysikk.

 

Den fantastiske regnemaskinen

Informatikk: tekniske og naturvitenskapelige anvendelser er studieprogrammet for de som vil jobbe med informatikk-utfordringer innen medisin, teknologi og naturvitenskap.

 

Radikal kvotering

På Institutt for informatikk er andelen kvinner i PhD-stilllinger (forskerutdanning) 23% (47 av 203) og i forskerstillinger 11% (9 av 84). Bare 5% (2 av 38) professorer er kvinner.

 

Morten Dæhlen

Leder for Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet ved Universitetet i Oslo. Opptatt av forskning og utdanning innen naturvitenskap, teknologi, og matematikk, og hva realfagene betyr for samfunnsutviklingen.

…Les mer
Blogger jeg leser
Mest lest siste syv dager